Beobachtung
Die Grundlage für das erfolgreiche Arbeiten mit dem Kind, ist die Beobachtung. Kinder beobachten bedeutet, ihnen mit Aufmerksamkeit zu begegnen. Beobachtung und Dokumentation gehören zu den zentralen Aufgaben unserer Arbeit. Impulse der Kinder werden schriftlich fest gehalten, teilweise mit Fotos dokumentiert, um einzelne Bildungs- und Lernprozesse fest zu halten. Diese werden im Portfolio des Kindes aufbewahrt. Das Portfolio beinhaltet die Bildungs- und Entwicklungsgeschichte des Kindes.